Reporte
escrito #2: La Educación No Formal en América Latina
De acuerdo a la lectura, la educación
no formal en América Latina es un laboratorio de ensayo que surgió en 1960 con
el fin de experimentar los distintos procesos formativos de las personas. Sin
embargo, la formación de las personas tiene carácter económico e ideológico, ya
que se basan de los pensamientos euro-norteamericana neoliberal. Tan es así que
la Educación No Formal en América Latina tiene carácter de desarrollo, ya que permite
que las personas puedan formarse escogiendo las distintas áreas en las cuales
desea capacitarse a bajo costo. Tiene carácter formativo y continuo, ya que las
personas pueden seguir capacitándose y preparándose ya que la educación está
fundamentada como un compromiso social. La educación permite que las personas
tengan una mejor calidad de vida, ya que les brinda herramientas para
destacarse en el campo social, laboral y económico. A la vez, la educación no
formal brinda una gama de variedad tanto en la enseñanza como en el
aprendizaje; ya que se puede escoger el tipo de conocimiento, método y forma
para aprender. Por último, los métodos andragógicos permiten que la educación
sea permanente.
Educación permanente y educación no formal van de la mano, esta función se destaca en la lectura.
ResponderEliminarConcuerdo con lo que expone, por lo tanto se requiere procesos decoloniales de aprendizaje, que permitan la emancipación de las personas.
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